| Kommentar |
Der Einsatz von literarischen Texten und Film kann nicht nur den Aufbau aller funktional-kommunikativen Kompetenzbereiche unterstützen, sondern auch zur Entfaltung interkultureller, literarischer und strategischer Kompetenzen im Französischunterricht beitragen. Nach einem Überblick über Lektüren, auch z.B. bandes déssinées, romans graphiques, und verschiedenen Filmformaten werden wir im Rahmen dieses Seminars vorhandene Unterrichtsmaterialien analysieren sowie ausgehend von literarischen Texten und Filmmaterial Aufgaben zur Förderung aller genannten Kompetenzbereiche für unterschiedliche Zielgruppen erstellen. Lektüre- und/oder Filmvorschläge von TeilnehmerInnen dieses Seminars sind willkommen.
Literatur: wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben |
