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Veranstaltung

Zielgruppen u. Förderansätze für den Förderschwerpunkt emotionale u. soziale Entwicklung

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Hybrid SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 78009 Semester WS 2020/21
Sprache Deutsch Studienjahr
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Module

5180890 Sonderpädagogik des Förderschwerpunktes emotionale und soziale Entwicklung für das Lehramt an Grundschulen

Termine Gruppe: Gruppe 1 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mo. 11:15 bis 12:45 woch 02.11.2020 bis 29.01.2021  Ulmenstr. 69 - SR 021, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Kanthack findet statt    
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Mo. 11:15 bis 12:45 woch 02.11.2020 bis 29.01.2021  Onlineveranstaltung - Onlineveranstaltung Raumplan Kanthack findet statt    
Gruppe Gruppe 1:
 

Termine Gruppe: Gruppe 2 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mo. 13:15 bis 14:45 woch 02.11.2020 bis 29.01.2021  Ulmenstr. 69 - SR 021, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Kanthack findet statt    
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 13:15 bis 14:45 woch 02.11.2020 bis 29.01.2021  Onlineveranstaltung - Onlineveranstaltung Raumplan Kanthack findet statt    
Gruppe Gruppe 2:
 

Termine Gruppe: Gruppe 3 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Mi. 09:15 bis 10:45 woch 04.11.2020 bis 29.01.2021  Ulmenstr. 69 - SR 222, Ulmenstr. 69, Haus 3 Raumplan Rahnert findet statt    
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 09:15 bis 10:45 woch 04.11.2020 bis 29.01.2021  Onlineveranstaltung - Onlineveranstaltung Raumplan Rahnert findet statt    
Gruppe Gruppe 3:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. phil. habil. Henri Julius

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Bildungswissenschaften, LA an Grundschulen (2012) 3. - 8. Semester obligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Grundschulen (2019) 3. - 8. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

In dieser Veranstaltung wird ein grundlegender Überblick über die inklusionsorientierte Förderung von Kindern mit Beeinträchtigungen in der sozialen und emotionalen Entwicklung angeboten. Im Einzelnen: inklusionsorientierte Unterrichtsmodelle, Team-Teaching, der Einsatz von Peers und die Bedeutung der Lehrer-Schüler-Beziehung für die Entwicklung von sozial und emotional benachteiligten Kindern. Im Weiteren werden aufbauend auf die Vorlesung die Kenntnisse über spezifische Zielgruppen des Förderschwerpunktes vertieft.

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis Winter 2020/21 gefunden:
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