Epische Kurzformen gehören aufgrund ihrer Praktikabilität zu den meistgelesenen Texten im Deutschunterricht. In diesem Seminar sollen auf der einen Seite Textsortenwissen vermittelt und anhand mehrerer kürzerer Erzähltexte verschiedene Wege der Erschließung theoretisch erarbeitet, praktiziert und didaktisch bewertet werden. Dabei sollen auch konkrete Verfahren im Rahmen des Seminars erprobt werden, sodass auch methodisches Handlungswissen gewonnen werden kann, welches unmittelbare oder modifizierte Transfers in die Unterrichtspraxis ermöglicht.
Die Veranstaltung ist dem Bereich Literaturdidaktik zuzuordnen. Sie richtet sich insbesondere an Studierende der folgenden Lehrämter:
Grundschule ++
Förderschule +++
Haupt-/Real-/Regionalschule +++++
Gymnasium +++++
Berufsschule +++++
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