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Veranstaltung

Grundlagen historischen Lernens und Vermittelns

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Vorlesung/Online SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 72753 Semester WS 2021/22
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Link zu dieser Lehrveranstaltung in Stud.IP

Belegung über StudIP

Status Link
keine Belegung (gesperrt)   

Module

5700340 Geschichte vermitteln
5700390 Geschichte vermitteln
5780050 Geschichtsdidaktik 1
5780270 Einführung Geschichtsdidaktik: Geschichte vermitteln

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 09:15 bis 10:45 woch 14.10.2021 bis 28.01.2022  Onlineveranstaltung - Onlineveranstaltung Raumplan Plessow findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. phil. Oliver Dominik Plessow

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Geschichte, Bachelor (Erstfach, 2015) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, Bachelor (Erstfach, 2018) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, Bachelor (Zweitfach, 2015) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, Bachelor (Zweitfach, 2018) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, Beifach Lehramt (2017) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, Beifach Lehramt (2019) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, LA an Gymnasien (2012) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, LA an Gymnasien (2019) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, LA an Regionalen Schulen (2012) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, LA an Regionalen Schulen (2019) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, LA für Sonderpädagogik (2019) 3. - 4. Semester obligatorisch
Geschichte, LA für Sonderpädagogik (allgemeinbildendes Fach, 2012) 3. - 4. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Historisches Institut (HI)

Inhalt

Kommentar

Die Vorlesung führt in die Geschichtsdidaktik als eine theoretisch, empirisch und pragmatisch arbeitende Wissenschaft ein, welche die Gelingensbedingungen historischen Lehrens und Lernens fokussiert. Als historische Teildisziplin beschäftigt sich die Geschichtsdidaktik nicht nur mit der schulischen und außerschulischen Vermittlung von Geschichte, sondern auch mit der Entstehung individuellen und kollektiven Geschichtsbewusstseins und mit den vielfältigen Ausformungen der Geschichtskultur. Bestimmt werden Möglichkeiten und Herausforderungen sowie Ziele, Inhalte und Arbeitsbedingungen angeleiteter Geschichtsvermittlung in der Schule und außerhalb von ihr. Insbesondere wird geklärt, unter welchen epistemologischen Gegebenheiten historisches Lernen stattfindet und welche Prinzipien der Vermittlung hier regieren.

Einschreibezeitraum für Studierende ab dem 2. Semester:
02.08.2021, 12:00 Uhr bis 27.08.2021, 16:00 Uhr
Loszeitpunkt:
27.08.2021, 16:10 Uhr


Strukturbaum

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