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Veranstaltung

Gramática III

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Übung SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 71758 Semester SS 2022
Sprache Spanisch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Link zu dieser Lehrveranstaltung in Stud.IP

Belegung über StudIP

Status Link
Anmeldeverfahren    Link

Module

6500360 Spanische Sprachpraxis 1
6580310 Aufbaumodul Kultur und Sprachpraxis Spanisch
6581550 Grundlagenmodul Kultur und Sprachpraxis Spanisch

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 09:15 bis 10:45 woch 07.04.2022 bis 14.07.2022  A.-Bebel-Str. 28 - R 10012, Labor, A.-Bebel-Str. 28 Raumplan   findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Maria Teresa Laorden Albendea, M.A.

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Berufspädagogik: Fach Spanisch, Bachelor Berufspädagogik (Zweitfach, 2017) 5. - 6. Semester fakultativ
Spanisch, Beifach Lehramt (2017) 5. - 9. Semester fakultativ
Spanisch, Beifach Lehramt (2019) 5. - 9. Semester fakultativ
Spanische Sprache, Literatur und Kultur, Bachelor (Erstfach, 2018) 5. - 6. Semester fakultativ
Spanische Sprache, Literatur und Kultur, Bachelor (Zweitfach, 2018) 5. - 6. Semester fakultativ
Spanisch, LA an Gymnasien (2012) 5. - 9. Semester fakultativ
Spanisch, LA an Gymnasien (2019) 5. - 9. Semester fakultativ
Spanisch, LA an Regionalen Schulen (2012) 5. - 9. Semester fakultativ
Spanisch, LA an Regionalen Schulen (2019) 5. - 9. Semester fakultativ
Wirtschaftspädagogik, Bachelor (2017) 5. - 6. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Romanistik (IR)

Inhalt

Kommentar

Literatur

Literatur:

Dreke, Michael; Lind, Wolfgang; Schlubach-Rüping, Margaret. Español en pareja: estímulos para hablar en la clase de español comunicativa. Berlín: Langenscheidt, 1996.

Grimm, Alexander y Mariana Lanusse. Cornelsen Campus - Spanisch - Hablando: en contextos formales e informales: B1. Berlín: Cornelsen, 2012.

López Llebot, María Rosa. Hablemos en clase. Madrid: Ed. Edinumem; Ismaning: Hueber, 1999.

Paredes García, Florentino. El libro del español correcto: claves para hablar y escribir bien en español. Barcelona: Ed. Espasa Libros, 2012.

Varela, Soledad. Al habla: tácticas de conversación. Madrid: Editorial SM, 1991.

Lerninhalte

En este curso nos centraremos en la expresión y la interacción orales, a la vez que pondremos en práctica los conocimientos y destrezas adquiridas en las clases de gramática anteriores.

Strukturbaum

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Lehramt Fach Spanisch · · · · [+]