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Veranstaltung

Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde - Theorien und Konzeptionen

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 59418 Semester WS 2022/23
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung über StudIP

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Module

3380030 Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 13:15 bis 14:45 woch 11.10.2022 bis 27.01.2023  Ulmenstr. 69 - SR 022, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Meyerfeldt findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Dr. rer. nat. Manuela Meyerfeldt verantwortlich

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Sozialkunde, LA an Gymnasien (2019) 3. Semester obligatorisch
Sozialkunde, LA an Regionalen Schulen (2019) 3. Semester obligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Bachelor (2017) 5. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät (WSF)

Inhalt

Lerninhalte

Modul: „Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde“ für das Lehramt Sozialkunde (3. Fachsemester) und für den BA Wirtschaftspädagogik.

Die Einschreibung in StudIP vom 05.09. bis zum 05.10.2022 ist erwünscht!

Die Veranstaltung „Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde“ vermittelt Kenntnisse über die Entwicklung der politischen Bildung in Deutschland. Weiterhin werden bedeutende fachdidaktische Theorien und Prinzipien in der politischen Bildung, die Bestandteil der Unterrichtsplanung im Fach Sozialkunde sind, im Seminar betrachtet. An Hand von Beispielthemen aus dem Rahmenplan Sozialkunde soll die Umsetzung der fachdidaktischen Konzepte in der Unterrichtsplanung diskutiert werden. Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der politischen Bildung der DDR und der BRD werden ebenfalls thematisiert.

Die regelmäßige und aktive Teilnahme an der Veranstaltung und die Präsentation eines Themas/ Beispiels gelten als Teilnahmebedingungen!

Die Modulprüfung für das Modul „Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde“ im Studiengang LA Sozialkunde besteht aus einem Portfolio, das mit einer Teilleistung (Kurzanalyse von 8 Seiten) in der Veranstaltung „Einführung in die Fachdidaktik –Theorien und Konzeptionen“ begonnen und mit einer zweiten Teilleistung in der Veranstaltung „Planung und Gestaltung von Sozialkundeunterricht“ (im SoSe) beendet wird.

Für Studierende im Studiengang BA Wirtschaftspädagogik wird das Modul mit einer Hausarbeit (Ca 20 Seiten) abgeschlossen.

 

Grundlagenliteratur:

Deichmann, C./ Tischner, Chr. K. (Hrsg.): Handbuch Dimensionen und Ansätze in der politischen Bildung, Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts., 2013                                                                   

Detjen, Joachim: Politische Bildung, Oldenbourg Verlag, 2007.                                                        

Gagel, Walter: Geschichte der politischen Bildung in der BRD 1945 – 1989/90, VS Verlag, 2005                                                                                                                                         

Gagel, W.: Drei didaktische Konzeptionen: Giesecke, Hilligen, Schmiederer, Wochenschau Verlag, 2007                                                                                                                                            

Reinhardt, Sibylle: Politik Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Cornelsen Verlag, 2016 (auch als E- Book)                                                                                                                   

Sander, Wolfgang/ Pohl, Kerstin (Hrsg.): Handbuch Politische Bildung, Wochenschau Verlag, 5. Auflage, 2022

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2022/23 , Aktuelles Semester: Winter 2023/24