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Forschen im Kontext schulpädagogischer Fragestellungen (I)

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Grunddaten

Veranstaltungsart	Seminar	SWS	2.00
Veranstaltungsnummer	76702	Semester	WS 2022/23
Sprache	Deutsch	Studienjahr
Hyperlink		Stud.IP

Belegung über StudIP

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Module

5180190	Projekt- bzw. forschungsorientierte Vertiefung im Kontext von Bildungswissenschaft und Schule
5180840	Projekt- bzw. forschungsorientierte Vertiefung im Kontext von Bildungswissenschaft und Schule

Termine Gruppe: [unbenannt]

	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	09:15 bis 10:45	woch	10.10.2022 bis 27.01.2023	Schwaansche Str. 2-5 - HS, Schwaansche Str. 3			findet statt

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person	Zuständigkeit
Claudia Zecher-Tatewosjan, M.A.

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion	Semester	Teilnahmeart
Bildungswissenschaften, LA an Grundschulen (2019)	4. - 9. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Grundschulen (2021)	4. - 9. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Gymnasien (2019)	4. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Gymnasien (2022)	4. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Regionalen Schulen (2019)	4. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Regionalen Schulen (2019)	5. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Regionalen Schulen (2022)	4. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA für Sonderpädagogik (2019)	5. - 9. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA für Sonderpädagogik (2022)	4. - 9. Semester	wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)

Inhalt

Kommentar	<p style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">Ziel des Seminars ist es, die Studierenden für schulpädagogische empirische Fragestellungen zu sensibilisieren und Grundlagen zu Abläufen von Forschungsprozessen und forschungsmethodischen Zugängen zu vermitteln. Anhand aktueller Forschungsprojekte des Instituts wird der Datenauswertungsprozess der Qualitativen Inhaltsanalyse (Kuckartz) theoretisch eingeführt und forschungspraktisch umgesetzt.</p><p style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"> </p>

Kommentar

<p style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">Ziel des Seminars ist es, die Studierenden für schulpädagogische empirische Fragestellungen zu sensibilisieren und Grundlagen zu Abläufen von Forschungsprozessen und forschungsmethodischen Zugängen zu vermitteln. Anhand aktueller Forschungsprojekte des Instituts wird der Datenauswertungsprozess der Qualitativen Inhaltsanalyse (Kuckartz) theoretisch eingeführt und forschungspraktisch umgesetzt.</p><p style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"> </p>

Zugehörige weitere Veranstaltung
Nr.	Veranstaltungsart	Beschreibung	SWS
767021	Seminar	Forschen im Kontext schulpädagogischer Fragestellungen (II)	2.00

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2022/23 , Aktuelles Semester: Winter 2023/24