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Veranstaltung

Gruppe 2: Vertiefungsseminar: Planung, Gestaltung von Lern-und Unterrichtsprozessen unter Beachtung motivationaler und kognitver Aspekte

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Blockseminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 769042 Semester WS 2022/23
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Lehrveranstaltung nicht mit Stud.IP synchronisiert

Belegung über StudIP

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Module

5181540 Aufbaumodul - Gestaltung von Bildungs- und Erziehungsprozessen

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Fr. 14:00 bis 18:00 Einzel am 14.10.2022 Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 - Lernatelier, Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 Raumplan   findet statt    
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Fr. 15:00 bis 19:00 Einzel am 21.10.2022 Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 - Seminarraum 2, Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 Raumplan   findet statt    
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Sa. 08:30 bis 16:30 Einzel am 15.10.2022 Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 - Lernatelier, Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 Raumplan   findet statt    
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Sa. 08:30 bis 16:30 Einzel am 22.10.2022 Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 - Seminarraum 2, Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 Raumplan   findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Stefan Puchberger, M.A. verantwortlich

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Bildungswissenschaften, LA an Grundschulen (2021) 3. Semester wahlobligatorisch
Grundschulpädagogik, LA an Grundschulen (2021) 3. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Grundschulpädagogik (IGSP)


Zugehörige weitere Veranstaltung
Nr. Veranstaltungsart Beschreibung SWS
769041 Seminar Gruppe 1: Vertiefungsseminar: Planung, Gestaltung von Lern-und Unterrichtsprozessen unter Beachtung motivationaler und kognitver Aspekte 2.00

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2022/23 , Aktuelles Semester: Sommer 2024