In dieser Lehrveranstaltung erhalten Sie einen Überblick über ausgewählte sonderpädagogische Fragen im Kontext von Inklusion. Thematisiert werden Äthiologie und Epidemiologie bei verschiedenen Arten von Behinderungen, der aktuelle internationale Forschungsstand zur Inklusion, die Möglichkeiten einer unterrichtsintegrierten Förderung, die Klassenführung und die Gestaltung eines lernförderlichen Klimas in heterogenen Klassen.
Modul: Sonderpäd. Grundfragen sowie Kinder mit geistiger Behinderung/Sinnes- u. Körperbehinderungen für das LA an Grundschulen |
