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Veranstaltung

Inklusive Arbeit an der Regionalen Schule unter besonderer Berücksichtigung von Kommunikation in heterogenen Lerngruppen

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 77850 Semester SS 2024
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung über StudIP

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Module

5181480 Einführung in übergreifende Aspekte der Inklusion für Lehramt an Regionalen Schulen

Termine Gruppe: Gruppe 1 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 11:15 bis 12:45 woch 08.04.2024 bis 19.07.2024  Parkstr. 6 - SR 222, Parkstr. 6 Raumplan Fettig findet statt    
Gruppe Gruppe 1:
 

Termine Gruppe: Gruppe 2 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 11:15 bis 12:45 woch 09.04.2024 bis 12.07.2024  Parkstr. 6 - SR 210, Parkstr. 6 Raumplan Fettig findet statt    
Gruppe Gruppe 2:
 

Termine Gruppe: Gruppe 3 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 15:15 bis 16:45 woch 08.04.2024 bis 19.07.2024  Universitätsplatz 1-5, Kröpeliner Str. 29 - SR 113, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Mergemeier findet statt    
Gruppe Gruppe 3:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. phil. Katja Koch

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Bildungswissenschaften, LA an Regionalen Schulen (2019) 3. - 8. Semester obligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Regionalen Schulen (2022) 3. - 8. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

In dieser Lehrveranstaltung werden die Inhalte der Vorlesung vertieft. Neben dem besonderen Schwerpunkt "Schwierigkeiten in Sprache und Kommunikation" werden Sie sich mit dem internationalen Forschungsstand zur Inklusion sowie ausgewählten Aspekten zu Äthiologie und Epidemiologie bei verschiedenen Arten von Behinderungen auseinandersetzen. Thematisiert wird ebenso der Unterricht in heterogenen Lerngruppen.

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis Sommer 2024 gefunden:
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