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Veranstaltung

Sonderpädagogik desa Förderschwerpunktes Sprache

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Grunddaten

Veranstaltungsart Vorlesung SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 77999 Semester SS 2017
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung

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Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mi. 11:15 bis 12:45 woch 05.04.2017 bis 15.07.2017  Ulmenstr. 69 - HS II, Arno-Esch-Hörsaalgebäude, Ulmenstr. 69, Haus 8 Raumplan   findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Bildungswissenschaften, LA an Grundschulen (2012) 6. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

In dieser Lehrveranstaltung wird ein Überblick der für das Lehramt an Grundschulen relevanten Sprach- und Kommunikationsstörungen gegeben. Da Sprache den Schlüssel zu Lern-, Bildungs- und Erziehungsprozessen darstellt, haben sprachliche und kommunikative Auffälligkeiten Konsequenzen für das schulische Lernen und die sozial-emotionalen Beziehungen in der Klasse. Möglichkeiten, die sprachliche und kommunikative Heterogenität der Schülerschaft im differenzierten Unterricht und in kooperativer Förderplanung zu berücksichtigen, werden aufgezeigt und diskutiert.

Modul: Sonderpädagogik des Förderschwerpunktes Sprache für das LA an Grundschulen

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2017 , Aktuelles Semester: Winter 2019/20