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Veranstaltung

Inklusive Schule mit Schülern mit Lernstörungen in der Sekundarstufe

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Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 77918 Semester SS 2017
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Lehrveranstaltung nicht mit Stud.IP synchronisiert

Belegung

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Module

5180080 Sonderpädagogik des Förderschwerpunktes Lernen für Lehramt an Regionalen Schulen

Termine Gruppe: Gruppe 1 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 09:15 bis 10:45 woch 13.04.2017 bis 02.06.2017  Ulmenstr. 69 - SR 025, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Voß findet statt    
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Do. 09:15 bis 10:45 woch 15.06.2017 bis 15.07.2017  Ulmenstr. 69 - SR 025, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Voß findet statt    
Gruppe Gruppe 1:
 

Termine Gruppe: Gruppe 2 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 11:15 bis 12:45 woch 13.04.2017 bis 02.06.2017  Ulmenstr. 69 - SR 025, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Voß findet statt    
Einzeltermine anzeigen
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Do. 11:15 bis 12:45 woch 15.06.2017 bis 15.07.2017  Ulmenstr. 69 - SR 025, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Voß findet statt    
Gruppe Gruppe 2:
 

Termine Gruppe: Gruppe 3 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Fr. 09:15 bis 10:45 woch 07.04.2017 bis 15.07.2017  A.-Einstein-Str. 2 - R 110 A, Seminargebäude, A.-Einstein-Str. 2 Raumplan Voß findet statt    
Gruppe Gruppe 3:
 

Termine Gruppe: Gruppe 4 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Fr. 11:15 bis 12:45 woch 07.04.2017 bis 15.07.2017  A.-Einstein-Str. 2 - R 110 A, Seminargebäude, A.-Einstein-Str. 2 Raumplan Voß findet statt    
Gruppe Gruppe 4:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. paed. habil. Bodo Hartke

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Bildungswissenschaften, LA an Regionalen Schulen (2012) 4. - 8. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

In dem Seminar geht es um bewährte Methoden der Erkennung und Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf im Bereich Lernen. Hierbei steht das vorhandene Fachwissen über Lernstörungen inhaltlich im Mittelpunkt. Neben spezifischen Aspekten zu konkreten Störungsbildern (beispielsweise Vorkommen, Häufigkeit, Erklärungs- und Handlungsansätze von Rechenstörungen sowie entsprechende diagnostische Verfahren und Fördermaterialien) werden allgemeine inklusionsförderliche Aspekte (Klassenführung, Differenzierung, Kooperation von Regelschullehrkraft und Sonderpädagogen) diskutiert.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2017 , Aktuelles Semester: Winter 2019/20