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Publikationen

PHF/Institut für Grundschulpädagogik (IGSP)

Details ansehen zu: PHF/Institut für Grundschulpädagogik (IGSP)
Jahr aufwärts sortieren abwärts sortieren Titel der Publikation aufwärts sortieren abwärts sortieren Publikationsart aufwärts sortieren abwärts sortieren Publikationsform aufwärts sortieren abwärts sortieren
2022 Zur Situation von Grundschülerinnen und Grundschülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung im inklusiven Unterricht Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
2021 Coping strategies of teachers Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
2021 Educator perspectives on data-based decision making in Germany and the United States Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
2021 Lernverlaufsdiagnostik im Rechtschreibunterricht der Grundschule Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
2021 Soziale Beziehungen in der Schulklasse Teil 1 Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
2019 Heinrich von Kleist, Autor des Quijote Zeitschriftenartikel Druckschrift
2019 Johann Gottfried Herder Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes Druckschrift
2019 Nachhaltige Entdeckerreise zu Düne und Meer Zeitschriftenartikel Druckschrift
2019 Plastikmüll im Meer Zeitschriftenartikel Druckschrift
2019 Praktizierter Gallotropismus Monographie Druckschrift
2017 Förderdiagnostische Kompetenzen von Grundschullehrkräften und Möglichkeiten der Diagnostik und Förderung im inklusiven Rechtschreibunterricht: Inklusiver Unterricht in der Grundschule , ISBN 978-3-17-025999-7. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes Druckschrift
2017 Eine multiperspektivische Häufigkeitsauszählung des Schreibwortschatzes von Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 3-5: Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes Druckschrift
2017 Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis Monographie Druckschrift